用什麼方法把鋼琴搬到樓上好

　　(1)除去罩在鋼琴上的布套、塑料套等物鋼琴調音品，並且不得帶手套，防止摳空打滑。也不要用棉布等墊在手上。

　　(2)搬抬時候要集中用力，行動統一，避免中途松勁使重量發生失調，造成摔琴的危險。

　　(3)踩住台階穩步上移，預防搬動中踩空、滑落，並且防止猛然失手。

　　(4)搬抬中盡量少在台階上歇息，防止琴殼側面被台階碰損、擦傷。

　　(5)不准搬拉琴腿、摳動琴蓋等活動連接件，預防扯落、滑碰。

　　(6)抬搬穩重、輕落輕放，避免使鋼琴受到較大的震動。

　　鋼琴搬到樓上以後，有的因為屋門位置和樓道面積狹窄拐不進門去，可以參照上述把鋼琴側翻過來的方法，一點點地拖拉推挪進屋。

鋼琴調律中的擊鍵

　　淺談鋼琴調律中的擊鍵動作流程

　鋼琴收購　在鋼琴調律過程中，我們一般是采用一手操扳、一手擊鍵的方式來進行調試。操扳的一手要根據情況采用“粘運”、“粘抖”、“粘脆”、“粘撞”、“拿捏” …… 等各種手法；擊鍵的一手也會用到各種方式以使擊鍵起到“振蕩琴弦”、“輔助拍音聽辨”、“調節聽力”、“輔助音程聽辨” …… 等作用。這些方式通過擊奏各種音程以實現。鋼琴維修保養需要定期來進行。

　　一般來說，調律師所用到擊鍵的方式有如下幾種：

　　• 在調試之前，按音程關系(包括四度、五度、八度、同度等)、采用符點節奏形式( X 。 X )彈奏所需調試的、及其用作參照的各音兩次。其目的有二： 根據擊鍵所產生的“拍音”對走音狀況預先做出判斷； 在對所需調試的弦軸調試之前，先使其上所張掛的琴弦振蕩。

　　以下將以“聽辨走音狀況”和“振蕩琴弦”為目的的雙次擊鍵簡稱作“雙振”。

　　• 彈奏主、下屬和弦琶音。其目的有二： 聽辨、檢驗主、下屬和弦和諧度； 緩解聽覺疲勞。

　　在作琶音時，所要調試的音作為主音。

　　• 彈奏半音階。其目的有二： 聽辨、檢驗半音階過渡是否流暢； 緩解聽覺疲勞。

　　作半音階聽辨時，要以調試過的音作為參考。所以按音階上行調試時要采用先下行再上行的順序進行半音階聽辨；按音階下行調試時要采用先上行再下行的順序進行半音階聽辨。

　　• 彈奏五、四度音程。其目的有三： 聽辨、檢驗五、四度音程是否和諧； 作為八度調試時的參照音程； 緩解聽覺疲勞。

　　在彈奏五、四度音程時，所要調試的音作為主音。

　　用五、四度音程作為八度調試時的參照音程確定所調試的音也就是用幾個音來確定一個音的具體位置、或者確定相互間的具體位置——其原理類似於“兩點確定一條直線、三點確定一個平面”。

　　• 彈奏主、下屬和弦。其目的有二： 聽辨、檢驗主、下屬和弦是否和諧； 緩解聽覺疲勞。

　　彈奏主、下屬和弦時，所要調試的音作為主音。

立式鋼琴拾調的調整

　I 、拾調的作用

　　拾調的作用是 參與形成鋼琴買賣斷聯和觸後

　　參與形成斷聯：

　　斷聯是現代鋼琴區分於古鋼琴的重要標志之一。斷聯由“斷”和“聯”組成。“斷”是指脫進——即轉擊器脫離頂杆並依靠慣性使弦槌擊弦；“聯”是指頂杆具有的周而復始的運動功能。斷聯的出現使鋼琴實現了強弱表現和連奏，從而能夠完成復雜的作品要求。

　　機械的具體工作是這樣進行的：下鍵後聯動器(舟底)上行，頂杆(切克腳)將轉擊器(中轂)頂起，受到調節鈕的阻擋後頂杆外揚，轉擊器靠慣性旋轉、前擊形成脫進。隨著手指離鍵，聯動器復位中古鋼琴，托木(切克白鍵子)接住制動木(鋤頭)，頂杆復位准備連奏。至此，斷聯完成。

　　其間，由拾調導致的脫進直接促成了斷聯完成。

　　參二手鋼琴與形成觸後：

　　觸後是斷聯發生後的可下鍵量，反映觸鍵彈性，是觸感調整水平的綜合反映。觸後過小(無)的琴會使演奏者在演奏時感到手指像敲到木頭般的不舒適；觸後過大的琴會使演奏者在演奏時感到演奏無力、無法良好控制演奏表情。

　　拾調通過斷聯影響到觸後。

　　II 、拾調調整的依據

　　由於調整中斷聯的必然發生，觸後的效果成為衡量拾調調整水平的重要依據。

　　觸後效果體現在觸後量上，由鍵深、斷聯、擊弦距離之間的合理關系保證。

　　觸後的狀況可以通過以下方法判斷：慢慢按下琴鍵，在斷聯發生且榔頭回返後繼續下按琴鍵，如果榔頭有前行動作則存在觸後，反之則不存在觸後。觸後的量可通過斷聯後的榔頭前行量進行判斷。

　　調整時要考慮的是：由於琴鍵的下鍵深度是演奏者首先接觸到的一個觸感整調參量，所以它成為其它參量整調的基礎。此外，相對較小的斷聯會使演奏者感到演奏有力、較易操控琴鍵使用各種演奏手法。

　　具體的操作相對簡單：左 / 右旋轉調節螺絲使調節鈕上升 / 下降，以此決定頂杆與調節鈕的碰觸時間，並控制脫進、斷聯發生的相對時間位置。

　　III 、拾調調整的注意事項

　　進行拾調調整的先決條件是拾調和頂杆的相對位置正確。這就如同醫生給病人接骨，首先要將骨對正，否則即便接上也落殘疾，而影響到肌體的正常工作。

　　調整之前我們先要將調節鈕的中心部位對正切克腳(頂杆)的腳尖。由於調節鈕固定於調節檔之上，我們可以通過對調節檔的調節起到對該檔上全部調節鈕調節的作用。

　　操作時，先將調節檔兩端的蟹鉗螺絲上的固定螺絲松開，鋼琴維修將調節檔兩端調節鈕的中心部位對正對應切克腳(頂杆)的腳尖並上緊固定螺絲。然後松開調節檔中部蟹鉗螺絲上的固定螺絲，整條調節檔會自動取直，只要依次將固定螺絲緊固即可。如果蟹鉗螺絲過於靠外，可以將其旋入總檔。反之亦然。

　　當然，如果整條調節檔上的調節鈕過高或過低，可以通過上、下調整蟹鉗螺絲來調整拾調檔，從而起到整體調節的作用。

如何調試走律較多的鋼琴

　I 、基本原則：

　　調試走律較多的鋼琴，鋼琴維修琴弦張力提升幅度較大，要注意如下幾方面的內容：

　　提升琴弦張力時盡量保證鐵架、音板承受的張力變化均衡(避免損壞鐵架、音板)。

　　提升琴弦張力時盡量保證琴弦承受的張力變化均衡(避免折弦)。

　　采用一定的工作步驟進行調試、為精調律提供操作基礎。

　　在實操中所涉及的工作內容大致包括“張弦整理”及“系統調律”兩項。

　　• 張弦整理

　　張弦整理的核心內容是：設法避免在鋼琴走律較多的情況下大幅度提升琴弦張力中古鋼琴時損傷鐵架和琴弦。

　　張弦整理所包二手鋼琴括的工作內容包括如下幾項：

　　除鏽：清除琴弦及相關部件(包括弦圈、弦軸、弦碼釘、鐵架銷釘等處)的所有的鏽。

　　排弦：使琴弦和與其相接觸的部件之間貼實，包括——弦圈排列緊密；琴弦貼實弦馬釘與弦馬接觸部；琴弦貼實掛弦釘與鐵架接觸部等。

　　• 系統調律

　　系統調律的核心內容是：設法做到在鋼琴走律較多的情況下大幅度提升琴弦張力時鐵架承受的張力均衡、調律後音准較穩定。

　　系統調鋼琴買賣律所涉及的工作內容大致包括如下幾項：

　　琴弦張力基礎提升

　　粗調律

　　精調律

　　增補調律

　　II 、實際操作：
鋼琴收購
　　把握了調試走律較多的鋼鋼琴調音琴的工作原則，我們就可以在調律實操中針對具體情況采取相應的程序進行工作：

鋼琴調律與物理聲學等關系

　　鋼琴調律與物理聲學、聽覺生理學及聽覺心理學之關系

　　鋼二手鋼琴琴調律，無論是教學活動還是工作實踐，均與物理聲學、聽覺生理學及聽覺心理學密切相關。簡單的說，了解物理聲學並科學地協調聽覺生理及聽覺心理才能夠通過調律的教學活動建立正確的音高及音准概念，通過調律的實踐活動獲取正確的音高及音准。下面，我從幾個方面對鋼琴調律與物理聲學、聽覺生理學及聽覺心理學的關系進行一下簡單的分析。

　　I 、“純”與“不純”

　　琴弦在橫振動的時候除去全長( 1/1)振動外，還會分別作1/2、1/3、1/4等分段振動。全長振動產生基音，分段振動產生頻率為基頻整倍數的一系列泛音，二者統稱諧音，並一同構成某一音的諧音列。 由於諧音列中二諧音頻率之間為簡單整數比，所以對應樂音所構成的無中古鋼琴論是旋律音程還是和聲音程，在聽覺上均非常“純”。

　　如果某一樂音的某次諧音與另一樂音的某鋼琴維修次諧音的頻率相等，則此諧音為這兩個樂音的 吻合諧音 。 如果構成某種音程的根、冠兩音的吻合諧音的頻率出現偏離，則兩個聲波相互干涉， 聽覺生理上會感覺“不純”。 其周期性的幅值變化的合成波就是所謂的“拍”。也就是說，有“拍”的時候，就會感覺聲音“不純”。

鋼琴調律

　　II 、人耳對“純”的偏好

　　“純”的聲音給人以聽覺生理上的滿足感，出於人聽覺生理對“純”的偏好，人類產生出兩種確定音律的方法——

　　應用諧音列中的第二、三諧音(鋼琴買賣純五度)，連續相生生成音階的律制被稱作五度相生律，非常適用於旋律。

　　在五度相生律純五度的基礎上，再加入純大三度(五諧音)作為生律基礎，形成純律。純律構成和弦時聲音和諧，適用於多聲部音樂。

　　I I I 、十二平均律與人的聽覺生理及聽覺心理

　　由於五度相生律、純律的半音頻率比不等，故不能自由轉調。所以，隨著音樂的發展，十二平均律的產鋼琴收購生成為必然。

　　十二平均鋼琴調音律，即十二等比律制，是把一個八度分成頻率比相等的十二個半音的律制。由於平均律半音的頻率比值為 12 √ 2=1。059463 ，所以除八度音程外的其余各音程頻率之間為非簡單整數比，在聽覺生理上感覺“不純”。

調律動作基礎:放松

　　調律動作基礎——放松

　　常常見到一些中古鋼琴誤入歧途的調律者調律時歪眉斜肩、渾身努勁費力地扳動弦軸，調律之後更是渾身勞累不適。二手鋼琴殊不知調律用的是心力，調律之後肌體並不會有勞累的感覺，反倒鋼琴維修是因為非常“用心”而覺得腦鋼琴買賣部有適度鋼琴收購的疲倦，而渾身只有如同做了養身運動之後的舒適。

　　之所以誤入歧途的調律者如此費力，甚至損傷身體，是因為他們沒有打下“放松”的良好習慣。

　　放松的作用

　　“放松”一說早已不是。國粹大成拳、形意拳、八卦掌、太極拳等內家拳法鋼琴調音早有論述，且必以此法入門。和調律密切相關的鋼琴演奏，自入學之時起至成就大師，也是無一日不與放松做伴。簡單的說，如上種種學問都需探究力的使用——即如何將肌體所能產生的巨大的力無損耗地傳遞出來。這其中，放松是不二法門。

　　放松的身體猶如一個通暢的軟體管道將肌體產生的力如實傳送。而“歪眉斜肩、渾身努勁費力”則是像在管道壁上出現的阻礙物，使肌體產生的力有很大一部分用於內耗，減少了力的“流量”，降低了力的效用。

怎樣選購鋼琴？

　　近年來，學彈鋼琴的人愈來愈多，可絕大多數人對挑選鋼鋼琴調音琴的知識知之甚少，所以在購置鋼琴時有些不知所措，我們認為應該從“看、聽、彈”三方面去挑選鋼琴。
看：
　　選購鋼琴時要仔細地察看它的外板質地、漆飾、裝組工藝等。具體說來是：（1）外殼的上門、下門、頂蓋、側板、健盤蓋等都是用要木料制作，高檔琴用原木普及琴用合成木料，最怕的是用廢板材，這種琴往往被貼面板包裹得很漂亮。（2）油漆並不是越亮越好。打個比方說，廉價的鏡子照起來很亮。而質地好的鏡子不僅照得清楚而且還有層次感。鋼琴油漆感覺上應該有一定的的厚度、耐看，反照出來的影子有立體感。很亮很“完美”的漆飾，有時候是廉價家具的漆飾。（3）裝組的精細程度能反映琴的工藝水平。工藝佳的鋼琴外殼裝配緊湊，線條流暢，活動間隙均勻（在1mm左右）。（4）打開鍵盤蓋，工藝好的琴鍵盤平整，鍵隙勻稱；鍵子有彈性，摸上去緊密不松動。（5）打開琴蓋，小槌的間隙很均勻，弦軸釘上的弦圈應該是三圈半為標准；左弦列的纏弦銅絲要一樣高。（6）仔細察看後面的音板。優質音板的外在特征是紋路細密、板色統一、板面平整、裝配緊密。
聽：
　　購琴時如何聽辨音質是最關鍵的一環。琴行裡又吵又鬧，而且因運輸等到原因音准往往也很差，怎麼個聽法呢？這裡有幾種方法供大家參考；（1）聽其發音長不長。彈響琴鍵後不要放開鍵子，余音越長越好。（2）聽其發音是否統一。低音特別響音又很短促的琴，最好不要買；另外，某個音特別尖銳、刺耳，低音有“麻音”等現像，都是發音不統一的表現。（3）聽其共鳴是否飽滿。共鳴好的鋼琴發音圓潤，不炸不木，沒有雜音；共鳴差者卻發音干硬、音頭重、傳不遠。只有在選琴時仔細辨聽、對比、才能買到滿意的鋼琴。
彈：
　　（1）輕輕地彈，感受一下鍵子反應是否靈敏。手感好的琴彈起來輕松靈活，有深度感；黑白鍵彈力相近，鍵子有“反彈手指”的感覺。（2）用力彈，如果有鍵子聲音發炸，則說明在某處有問題，在中低音和中高音的交界處尤其要多重彈幾下，檢查其銜接程度如何。（3）如果具備了一定的鋼琴彈奏能力，最好在所選的琴上反復地彈一些琶音或寬廣的經過句、顫音、震音等，檢驗其手感和音色。（4）檢驗踏板。彈和弦，然後踩下右踏板，聽其聲音是否洪亮，放開踏板後聲音要完全消失，沒有任何雜音。尤其重要的是，邊彈邊踩踏板時，鍵子照樣能反應靈敏。